"感人心者,莫先乎情"。教育是一个情感交流的过程，而师生之间的谈心，既是教师对学生进行思想教育的一种常用形式，也是师生之间心灵交流的桥梁。
为了帮助力迈学子更好地应对期末复习，营造积极向上的学习氛围，守护学生的身心健康，期末考试前夕，我校开展了“谈心赋能，力迈在行动”活动，各班学科老师及部分行政老师利用课间或休息时间，与学生进行了一对一或一对多等形式的谈话。
教室里，走廊上，办公桌前……随处可见师生亲切交谈的景象，尽显浓浓的师生情。作为力迈大家庭的“家长们”，孩子的身心健康是他们最牵挂的事情，老师从生活的细微之处入手，向孩子们传递着关爱与期望，有殷殷期望、有点点叮咛，有谆谆教诲、有浓浓爱意，还有深切的鼓励、细微的指导，以及满满的正能量，让孩子们在校园也感受到如家一般的温暖。
期末复习有着不一样的学习特征，系统梳理、总结建构、学以致用显得尤为重要。任课教师们结合学科特点和学生的学习状况，从复习计划、学习方法等方面细致讲解，鼓励学生找到适合自己的复习方法，做好复习规划、自主建构、主动质疑、积极问难，提升复习的实效性。
著名教育家陶行知先生说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”只有以关爱信任的态度对待学生，学生才会消除对老师的距离感与紧张心理，真正敞开心扉，表达自己内心的真实想法。
从欲言又止到谈笑甚欢，同学们的胆怯、顾虑、不安在老师们耐心细致的引导下一一化解，心底徘徊的困惑、无助、迷茫在轻松愉快的氛围中一点点被消除。老师们一句句贴心、真诚的话语，给予孩子们阳光般的温暖，激励着他们勇往直前，满怀信心地迎接未来的挑战。
有一种“爱的力量”一直伴随着力迈的教育工作者，这就是我们对教育事业的热爱，对每一个孩子的无限关爱……未来，力迈人将继续用心、用情、用智慧为每一个孩子的健康成长赋能，让每一个学生都能把生活中困惑的时刻转化为自我提升的契机，用踏破坚冰的勇气，实现新的成长梦想！
