四月的春风像是一个魔法师

　　唤醒了校园的每一个角落

　　为草地换上了崭新的衣裳

　　给花儿们的裙摆撒上颜料

　　绘就了一幅幅绚丽多彩的温馨图画

　　而在南昌力迈课程的steam课堂里

　　孩子们也同样拥有化腐朽为神奇的魔法

　　他们在明媚的春光下

　　在一次次科学与艺术的创作中

　　体验不同学科的具象之美

　　病毒来了

　　新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病，也是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。而飞沫传播就是病毒通过空气传播的一种方式，也是许多病毒的主要传播方式。当被感染者说话、打喷嚏、咳嗽时，会通过口鼻排出分泌物和飞沫，一些大的飞沫会迅速落地，而一些微小的飞沫会在空气中短暂停留，此时被感染者的周围人就容易受到病毒的感染，从口鼻、眼进入，造成新的宿主受到感染。

　　在“病毒来了”课上，同学们通过制作病毒发射器、小人、口罩等一系列物品，不仅体验到了动手实践、角色扮演的乐趣，还感受到了不戴口罩的严重危害，懂得戴口罩的必要性，加强了日常防范的意识。

　　升降台

　　液压升降台主要运用了液压传动和四边形不稳定性的原理，使用液体传递动力具有柔性传动的优势，使用液压做动力，并且利用平行四边形结构的不稳定性实现其升降功能。

　　在了解了液压升降台的基本原理后，同学们便在老师的带领下，利用注射器、塑料软管、纸板、小木棒等材料，制作了简易的液压升降机。本次课程通过设计液压升降台，将”液压力“化繁为简的展示给同学们，让同学们提前踏入物理的大门，在收获知识的同时，锻炼了同学们的动手能力和相互协作的能力，在充满趣味的课程里，激发了同学们探索物理奥秘的兴趣!

　　转动的小风车

　　大风车吱呀吱哟哟地转，这里的风景呀真好看，天好看 地好看，还有一起快乐的小伙伴......

　　四月柔和的春风里，耳熟能详的大风车歌曲在耳畔响起。这节课同学们利用纸杯、小木棒、吸管等材料，制作了属于自己的特色风车，课后，“小艺术家”们带着五彩缤纷的风车迎风奔跑，风车快速转动着，孩子们灿烂的笑脸也随之绽放。通过这节课同学们不仅了解到风车转动的原理，还学习到了风和风力发电的相关知识。

　　纸杯手表

　　滴答，滴答，滴答......时钟是生活中必不可少的一种计时器，人们通过它来记录时间。

　　这节课上，同学们制作了特别的“纸杯”手表，加深了时、分的时间概念，感受到数学知识就在我们身边，培养了遵守时间、珍惜时间的良好习惯。

　　Steam课程带给孩子们一种全新的课程体验，同学们在一次次自主学习、探索合作中，应用了学科知识，提高了解决问题的能力，锻炼了动手能力，更在课程中学会了分工合作，交流表达，体验到了实践与合作的重要性。期待在今后的Steam课程中同学们可以取得更大的进步，享受Steam课程，用它去解决实际问题，创造更美好的生活。